Una nueva temporada de actividades inicia con la apertura de inscripciones a los cuatro cursos gratuitos y online que impartirá el Centro de Liderazgo
Seminario sobre uso de datos en educación advierte la “simcificación” del DIA y la necesidad de fortalecer la articulación entre escuela y academia
El uso de datos en educación se ha consolidado como un eje central de la política educativa y de los procesos de toma de decisiones pedagógicas e
El Rumbo del Uso de Datos en Chile: Desde sus Condiciones Organizacionales a la Mejora de la Instrucción
La Cotidianidad de ser Director Escolar en Chile: el Shadowing para Apreciar la Complejidad del Rol
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En un taller de retroalimentación, se presentaron los hallazgos del proyecto VRIMLAB2509, que realizó 34 horas de observación a cuatro directores y
La complejidad de ser director escolar: estudiantes de Doctorado UdeC inician investigación con técnica de shadowing
Financiada por el Laboratorio de Aprendizaje Vivencial (UCO2495), la propuesta busca formar investigadores conectados con la realidad escolar a través
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El removedor contexto educativo en Chile y los desafíos del siglo XXI demandan respuestas audaces y transformadores. El Volumen V de nuestros
