Este Cuaderno de Apoyo a la Mejora Escolar busca apoyar la innovación pedagógica desde una Visión de Aprendizaje Profundo, implementando estrategias que permitan a la comunidad docente experimentar, aprender, escalar y mejorar sus conocimientos y técnicas
El Desarrollo Profesional Docente para la Mejora Educativa: Conceptos y Principios
El primer apartado profundiza en los conocimientos sobre el aprendizaje del profesorado y los supuestos involucrados en este proceso, junto a los principios y modelos que propician el DPD en las comunidades educativas.
Marco para el Aprendizaje Profundo.
Esta sección profundiza en los aspectos que constituyen una visión de Aprendizaje Profundo y el marco en el cual se desarrolla.
Estrategias de Desarrollo Profesional Docente.
Este último capítulo presenta dos estrategias que representan una forma distinta de entender y gestionar el DPD de docentes en establecimientos educacionales.
La Revisión y Análisis de Productos de Aprendizaje facilita que docentes afinen sus habilidades para examinar e interpretar el trabajo de sus estudiantes, fomentando el análisis colectivo y la búsqueda de tácticas para apoyar y mejorar sus procesos de aprendizaje.
Mientras que el Estudio de Clases los sumerge en instancias de planificación y reflexión colaborativa para responder a las necesidades de sus estudiantes y mejorar la práctica pedagógica.
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