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Docentes y profesionales de la educación de la región, participaron en 1° Encuentro Territorial +Comunidad Biobío 2022

Mayo 27, 2022 by Centro Mas Comunidad Leave a Comment

Con una importante participación de las comunidades educativas del Biobío, el Centro de Liderazgo Educativo +Comunidad desarrolló el 1° Encuentro Territorial de la región, que contó con la coorganización de la Seremi de Educación Biobío.


Un enriquecedor espacio de diálogo y reflexión se desarrolló como parte del 1° Encuentro Territorial Biobío 2022, denominado “¿Cómo enmarcar problemas de práctica en mi escuela?”, aludiendo a la temática principal tratada en el evento y que permitió a los y las participantes compartir y aprender, junto a la comunidad educativa de la región, del proceso desarrollado por las escuelas que forman parte de la red +Comunidad.

Fueron los propios establecimientos educacionales, representados por la Escuela Buena Vista Zaror de la comuna de Talcahuano, quienes transmitieron su experiencia a través del micro documental “Enmarcando un problema de práctica en mi escuela”, con un posterior conversatorio que permitió profundizar activamente las experiencias y reflexiones acerca del enmarcamiento de problemas de práctica para el desarrollo de los procesos de mejora escolar.

“Enfrentar la mejora desde un problema mueve a los equipos fuertemente en sus capacidades de reflexión y de proyectar colaborativamente y en contexto, sus procesos de mejora. Cuando nos preguntan por qué hacemos esto en +Comunidad, la respuesta es porque tenemos la convicción de que las escuelas poseen las capacidades y las competencias para iniciar procesos de mejora situados en sus propias realidades”, indicó Jorge Ulloa, director ejecutivo de +Comunidad, en sus palabras iniciales.

Tras conocer en detalle la experiencia de la Escuela Buena Vista Zaror de Talcahuano, a través de la exhibición del micro documental a través del cual se mostró el proceso realizado, se dio paso a una de las instancias más enriquecedoras el encuentro, el panel de conversación. En él, participaron Marjorie Parra, docente líder de la Escuela Ramiro Roa de Curanilahue; Cecilia Ulloa, directora de la Escuela Buena Vista Zaror; Sofía Ulloa, docente líder del mismo establecimiento; y Gerardo Urra, facilitador de la Línea de Formación de +Comunidad Biobío, quienes conversaron y reflexionaron en torno al proceso de enmarcamiento de problemas de práctica que han llevado a cabo los establecimientos, sus estrategias y camino recorrido.

“Los principales desafíos a los que nos hemos enfrentado como comunidad han sido desde el comienzo poder enmarcar el problema de práctica, como aquellos retos que veíamos en el diagnóstico que realizamos con +Comunidad, todos muy distintos, los llevábamos a un solo problema. El apoyo del facilitador fue fundamental para orientar nuestro trabajo, todas las estrategias que fuimos aplicando durante todo el proceso fueron tremendamente importantes y desafiantes para nosotros, así como las reflexiones profundas que pudimos realizar y la autocrítica positiva”, comentó Cecilia Ulloa durante el desarrollo del panel de conversación.

Nuestros encuentros territoriales se están desarrollando durante estos días en todas las regiones donde interviene +Comunidad: Atacama, Región Metropolitana, Biobío y Los Ríos.

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📌 Durante las jornadas del jueves 16 y viernes 📌 Durante las jornadas del jueves 16 y viernes 17 de marzo, se llevaron a cabo dos encuentros presenciales que reunieron a más de 70 directivos y docentes que forman parte del programa Redes de Colaboración Internivel de +Comunidad, y de la Alianza Global Nuevas Pedagogías para el Aprendizaje Profundo (NPDL).

El trabajo de la Alianza Global inicia este año en nuestro país, liderada por la Universidad de Concepción, a través del Centro de Liderazgo +Comunidad, con 33 escuelas y colegios de distintas regiones del país, cuyos representantes llegaron hasta la Facultad de Educación de la Universidad de Concepción para conocer en profundidad el funcionamiento de esta iniciativa pionera en Chile.

➡️ Lee la nota completa en nuestro sitio web centromascomunidad.cl
En el Mes de la Mujer Trabajadora, como Centro de En el Mes de la Mujer Trabajadora, como Centro de Liderazgo Educativo +Comunidad reafirmamos nuestro compromiso con seguir trabajando por una educación sin sesgos de género y libre de estereotipos.

➡️ Nuestra misión es trabajar junto a las comunidades educativas en la tarea de derribar todas las barreras que impiden acceder a niñas, niños, adolescentes y docentes a espacios de equidad y respeto.

Bajo esta premisa, hemos preparado el especial "Voces que enseñan", una serie de entrevistas a lideresas del sistema escolar de distintos territorios del país, quienes a través de sus testimonios revelarán cómo es abrirse camino en un sector donde ha estado presente la discriminación y la invisibilización hacia las mujeres.

🗣 Te invitamos a conocer el testimonio de Jessica Paredes, Jefa Técnica-Pedagógica Comunal del DAEM de Paillaco, Región de los Ríos, en nuestro sitio web centromascomunidad.cl
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➡️ Nuestra misión es trabajar junto a las comunidades educativas en la tarea de derribar todas las barreras que impiden acceder a niñas, niños, adolescentes y docentes a espacios de equidad y respeto.

Bajo esta premisa, hemos preparado el especial "Voces que enseñan", una serie de entrevistas a lideresas del sistema escolar de distintos territorios del país, quienes a través de sus testimonios revelarán cómo es abrirse camino en un sector donde ha estado presente la discriminación y la invisibilización hacia las mujeres.

🗣 Te invitamos a conocer el testimonio de Marcela Jeria, encargada de mejoramiento educativo del Departamento de Educación Municipal de Peñaflor, Región Metropolitana, en nuestro sitio web centromascomunidad.cl
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