Uno de los objetivos principales de nuestro Centro de Recursos y Herramientas para Líderes Educativos, es compartir herramientas digitales que respalden a los equipos directivos escolares. Estas herramientas han sido desarrolladas a partir de la recopilación y sistematización de prácticas exitosas presentadas por otros equipos directivos.
Bajo este contexto, presentamos y ponemos a disposición la Autoevaluación de Competencias de Liderazgo, que busca fortalecer la reflexión y el autoconocimiento de líderes escolares a través de una herramienta de autoevaluación accesible y efectiva, lo que permitirá identificar su nivel de competencias en áreas clave y orientar decisiones de desarrollo profesional.
Esta herramienta está diseñada para que los líderes escolares determinen su nivel actual de competencias en cuatro áreas clave: uso de datos para la toma de decisiones, colaboración, gestión del cambio y liderazgo de aprendizaje o liderazgo horizontal.
Actualmente, la variedad de instrumentos diseñados para que los líderes escolares identifiquen su nivel de competencias en áreas clave de la gestión escolar es limitada y, además, no están contextualizados a nuestra realidad. Sin embargo, es vital que los líderes puedan tener claridad sobre sus propias competencias para impulsar su desarrollo profesional, mejorar la eficacia de sus prácticas de liderazgo y contribuir de manera significativa a la mejora y bienestar de sus comunidades educativas.
Tras completar el formulario, los usuarios recibirán automáticamente un informe con los resultados y preguntas de reflexión que servirán para orientar sus decisiones de formación continua.
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